商学院举办学生工作系列研讨会

2008年9月，90后学生涌进大学校园。给校园给予更多活力同时，也给我们高校思想政治教育带来新的问题。为了更好了解我们学生工作对象，“以研究带动工作，以工作促进研究”，针对我们学生工作中存在问题，2008年11月25日下午14：30，商学院副书记郝文静老师主持了本次研讨会，学工办8位辅导员参加了讨论。

研讨会从11月下旬开始，将持续一个月，由每位辅导员根据自身工作岗位的实际情况，交流研究成果。本次研讨会主要由余德将老师发言，题为《新时期学生管理工作的创新及其实践路径的探讨》。余德将老师利用自身多年从事学生工作经验，从学生工作六个原则“发展性、导向性、激励性、可持续性、多样性、主动性”为开头，介绍了学生工作管理中存在问题以及所取得的成效，并谈了学生工作创新思路：即以学风建设为抓手，强化目标管理，加强学生法制化教育、网络教育、专业化管理，学生管理上采用个性差异评价法，尊重个体发展差异，努力培养学生的创新思维，建立立体化学生管理模式，充分利用家长和社会力量，推动学生社会化，让学生学会自我教育、自我管理和自我服务，同时，学生工作者也要加强理论学习和调研，了解和关心学生的需要，真正体现“以人为本”的教育理念。余德将老师的发言给我们学生管理工作提供了很多创新思路，让在座各位辅导员受益匪浅。

最后，郝文静老师对余德将老师发言给予了很大肯定，并对部分观点进行了点评和讨论。自2007年7月商学院成立，各位领导和老师一直在探讨商学院文化品牌建设之路，相信本次系列研讨会也必定为此提供了新的实践和理论的研究成果。